1、学酥是指外表学霸，内心学渣，但又比学渣强的人，学酥看着还挺像样儿的，其实一碰到问题都不会，学酥的学习方式被称为仪式性学习。
2、如果说“学霸”指的是用功刻苦、追求成绩的学生，那我是不欣赏的。因为他们没有将学习化为一种智力的享受，这和追求知识的本质相违背。求学应该是无功利、艺术化的行为。同时，“学霸”这个词和“土豪”一样，带有一种特别的戾气，它和“学渣”一样，反映了一种缺乏自我认知的群体性心理。更何况，校园的结构和社会的结构并不相同，这样的等级体系会给学生提供一种幻觉。
3、有这么一种人，介于学霸和学渣之间，他们本身毫无实力，却总爱装学霸，结果一碰就成渣，他们就是学酥。
学酥是指追求懒散、无所事事的生活方式，与酥懒的态度相契合
学酥学渣等级划分是基于学习态度和成绩表现的分类
学酥分为三个等级：一级学酥，表现为对学习毫无兴趣，成绩低下；二级学酥，有时表现出对学习的兴趣，但缺乏持久性，成绩中等；三级学酥，对学习兴趣不高，成绩不错
学霸：刻苦学习，分高的同学；学弱：刻苦学习，分低的同学；学渣：从不学习，分低的同学；学酥：成绩不算很差但又好不到哪里去的同学。
学霸本义为学界的恶棍，也指把持学术话语权的人或教育、文化、科技等学术领域内以权威自居排斥和打击异己的人。如今多指擅长学习、分数很高的学生。
扩展资料：学习成绩提高技巧：
1，长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。
2，挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
3，读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是自己第二天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当自己的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处要写在预习本上。
2，写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点（不明白之处）书写下来。
3，练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若会做了，说明自己的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
称为学酥。
学酥是指外表学霸，内心学渣，但又比学渣强的人，学酥看着还挺像样儿的，其实一碰到问题都不会，学酥的学习方式被称为仪式性学习。
仪式性学习就是一种给自己创造了充分的学习条件，却又以各种方式以各种理由去做其他的事情的学习方式。名字听起来挺专业，挺高大上，实则极具讽刺意义。
扩展资料
相关称谓：
1、学魔：对学习走火入魔，癫狂状态。
2、学霸：隐匿在人间有头脑的高智商人物，社交范围广泛，融合契合度高，琴棋书画样样精通，高端大气上档次。
3、学神(学帝、学仙、学圣)：高大帅气，青春靓丽，不食人间烟火，天天游走在高难度的练习册当中却依然风华正茂。
4、学痞：上课睡觉，下课玩闹，但他们的成绩仍然很好。
5、学民：智商均衡，膜拜学霸，却瞧不起学渣等人物。他们只有一个信念，总有一天超越学霸，因此艰苦奋斗。
6、学弱：因为没日没夜地熬油点灯，已经身体虚弱，不堪重负。
学酥就是，外表学霸，内心虚，呵呵，但又比学渣强。学酥看着还挺像样儿的，其实一碰都是渣！
希望能帮到你，望采纳，谢谢
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学魔：对学习走火入魔，癫狂状态，不做题会死掉
2
学霸：隐匿在人间有头脑的高智商人物，社交范围广泛，融合契合度高，琴棋书画样样精通，高端大气上档次
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学神（学帝、学仙、学圣）：高大帅气，青春靓丽，不食人间烟火，天天游走在高难度的练习册当中却依然风华正茂
4
学痞：他们上课睡觉，下课玩闹，但他们的成绩仍然很好
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学民：智商均衡，膜拜学霸，却瞧不起学渣等人物
他们只有一个信念，总有一天超越学霸，因此艰苦奋斗
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学弱：他们因为没日没夜地熬油点灯，已经身体虚弱，不堪重负
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学渣（学灰）：智商处于半疯癫状态，兢兢业业，刻苦学习，却总是不得志
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学残：智商处于全疯癫状态
他们已经被学习折磨得痛苦不堪，没有人样
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学沫：智商不够用，却也不是很努力，每天在混着日子
总是觉得能够不劳而获
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学水：已经不能用智商与努力来评判他们了，他们已经自甘堕落，自暴自弃好多年
望采纳谢谢O(∩_∩)O~